一、軟件概述

思沃經濟管(guan)理(li)案例分析(xi)(xi)系統包括產業分析(xi)(xi)、典型案例、經管(guan)調(diao)研、實(shi)踐(jian)報告(gao)、教學(xue)(xue)(xue)公告(gao)、成績查看六個模塊(kuai)，內容涵蓋我國主(zhu)要經濟產業和(he)全(quan)國各(ge)地的(de)主(zhu)要典型企業，可以為學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習和(he)老(lao)師教學(xue)(xue)(xue)提供一個立(li)體實(shi)訓平(ping)臺，有很好的(de)教學(xue)(xue)(xue)互動性。 ?產業分析(xi)(xi)

運用PEST分(fen)析模(mo)型從企(qi)業(ye)主要(yao)外部環境(jing)因(yin)素的(de)政治、經濟、技(ji)術和社會(hui)進行分(fen)析訓練，學生通(tong)過產(chan)業(ye)分(fen)析實(shi)驗，可(ke)以預測產(chan)業(ye)發(fa)展趨勢，分(fen)析產(chan)業(ye)發(fa)展方(fang)向，提升企(qi)業(ye)商務策劃能(neng)力。

?典型案例

采用SWOT分(fen)析(xi)模型(xing)對(dui)企(qi)(qi)業(ye)的總(zong)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)、財務戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)、研發戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)、人力資(zi)源(yuan)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)、生(sheng)產運(yun)作戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)、營銷戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)分(fen)別進行企(qi)(qi)業(ye)優勢、劣勢、機會和威(wei)脅分(fen)析(xi)，學生(sheng)通過典(dian)型(xing)案例(li)實(shi)驗訓(xun)練，可(ke)以掌(zhang)握企(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)規(gui)劃的研究方法(fa)，為(wei)學生(sheng)在(zai)企(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)分(fen)析(xi)、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)選擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)(lve)(lve)實(shi)施(shi)與控制等方面提(ti)供實(shi)真性實(shi)驗實(shi)訓(xun)。

?調研設計

開展開題報告撰寫(xie)、調查(cha)問卷(juan)設計(ji)和(he)社會調研(yan)方(fang)法設計(ji)的實驗(yan)教學(xue)的模塊，學(xue)生通過實驗(yan)實訓，可以掌握(wo)調查(cha)問卷(juan)設計(ji)、開題報告撰寫(xie)、社會調研(yan)設計(ji)和(he)調研(yan)數(shu)據處理的研(yan)究能力。

?實踐報告

開展社(she)會調查(cha)報告(gao)撰(zhuan)寫(xie)(xie)、管(guan)(guan)理方(fang)案(an)設計和學(xue)(xue)術論(lun)文寫(xie)(xie)作的(de)實(shi)驗教學(xue)(xue)的(de)模(mo)塊(kuai)，學(xue)(xue)生(sheng)通過實(shi)驗實(shi)訓(xun)，可(ke)以掌握(wo)社(she)會調查(cha)報告(gao)、管(guan)(guan)理方(fang)案(an)和學(xue)(xue)術論(lun)文撰(zhuan)寫(xie)(xie)的(de)理論(lun)、方(fang)法(fa)和規范，提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)術研究能(neng)力和經濟管(guan)(guan)理方(fang)案(an)設計的(de)能(neng)力。

?教學公告

發布教(jiao)學實(shi)踐的公告平臺，便于隨(sui)堂指導學生開展實(shi)驗。

?成績查看

便于學生查看(kan)自己的實驗成績及(ji)教師評語。

二、軟件功能簡介

1管理員

管(guan)理(li)員端是主(zhu)要進行系統(tong)的(de)基礎數據(ju)管(guan)理(li)和設置的(de)，其(qi)中(zhong)(zhong)主(zhu)要包括教(jiao)師管(guan)理(li)、公告(gao)管(guan)理(li)、行業設置、行業分析、典型案例、調研設計、實驗報告(gao)、個人中(zhong)(zhong)心等主(zhu)要模塊。

2教師端

教師端只要(yao)包含(han)班級管理(li)、學(xue)生管理(li)、答案(an)設置、案(an)例批閱(yue)、學(xue)生成績、教學(xue)公告、個(ge)人中心、自(zi)由討論。

3學生端

學生端分為(wei)行業分析、典(dian)型(xing)案例、調研設計、實踐報告、教(jiao)學公(gong)告、成績查(cha)看(kan)、個人(ren)中心、自由討論等模(mo)塊。

三、軟件特點及優勢

1、軟件運行環境(jing)：服務器：操(cao)作(zuo)系統為(wei)Windows2003/ windows 7,后(hou)臺(tai)數據庫為(wei)SQL Server2005,IIS為(wei)5.0以(yi)上版(ban)本 客戶(hu)端：操(cao)作(zuo)系統為(wei)Windows2000/2003/NT/XP ，IE為(wei)6.0或(huo)8.0版(ban)本、flash播放器版(ban)本9.0以(yi)上

2、在服(fu)務器上(shang)安(an)裝(zhuang)本(ben)軟(ruan)件(jian)，用(yong)戶(hu)端可通過相連的局域(yu)網或(huo)互(hu)聯 網訪問服(fu)務器應用(yong)本(ben)軟(ruan)件(jian)。系統基(ji)于B/S架構和.只(zhi)需安(an)裝(zhuang)在服(fu)務器上(shang)，客(ke)戶(hu)端訪問無限制。

3、簡(jian)捷(jie)高效的三方管理(li)界面，由管理(li)員端(duan)系(xi)統(tong)(tong)、教師端(duan)系(xi)統(tong)(tong)、學生端(duan)系(xi)統(tong)(tong)組成.

4、系統(tong)包括(kuo)產業分析、典型(xing)案例、經管(guan)調研、實踐報(bao)告、教(jiao)學(xue)(xue)公(gong)告、成績查看六個模塊(kuai)，內容涵蓋(gai)我國(guo)主要經濟(ji)產業和全國(guo)各地的(de)主要典型(xing)企業，可(ke)以為學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習和老師教(jiao)學(xue)(xue)提供一個立體實訓(xun)平臺(tai)，有很(hen)好的(de)教(jiao)學(xue)(xue)互動性。

5、產(chan)業分(fen)(fen)(fen)析運(yun)用PEST分(fen)(fen)(fen)析模型(xing)從(cong)企業主(zhu)要外部環境因素的政治、經(jing)濟、技(ji)術和(he)社會進行分(fen)(fen)(fen)析訓(xun)練，學(xue)生通過產(chan)業分(fen)(fen)(fen)析實驗，可以預測產(chan)業發(fa)展趨勢，分(fen)(fen)(fen)析產(chan)業發(fa)展方向，提升企業商務策(ce)劃(hua)能力。

6、典型(xing)案例(li)采用SWOT分(fen)(fen)析模型(xing)對企(qi)(qi)業(ye)的總戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、財務(wu)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、研(yan)發戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、人力資源戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、生產(chan)運(yun)作戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、營銷(xiao)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分(fen)(fen)別進行企(qi)(qi)業(ye)優勢、劣勢、機會和威脅分(fen)(fen)析，學生通過典型(xing)案例(li)實(shi)(shi)驗訓(xun)練，可以掌握(wo)企(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規劃的研(yan)究方法(fa)，為學生在(zai)企(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分(fen)(fen)析、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)選(xuan)擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)實(shi)(shi)施與控制等方面提供實(shi)(shi)真性(xing)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)。

7、調(diao)研(yan)設(she)計(ji)(ji)開展(zhan)開題報告撰寫、調(diao)查(cha)問卷設(she)計(ji)(ji)和社會(hui)調(diao)研(yan)方法設(she)計(ji)(ji)的實驗教(jiao)學的模(mo)塊，學生通過實驗實訓，可以掌(zhang)握調(diao)查(cha)問卷設(she)計(ji)(ji)、開題報告撰寫、社會(hui)調(diao)研(yan)設(she)計(ji)(ji)和調(diao)研(yan)數據處理的研(yan)究能力。

8、實(shi)踐報告(gao)(gao)開展社(she)會(hui)調查報告(gao)(gao)撰寫、管理(li)(li)方案設計和(he)學(xue)術(shu)論(lun)(lun)文寫作的(de)實(shi)驗(yan)教學(xue)的(de)模塊，學(xue)生通過實(shi)驗(yan)實(shi)訓(xun)，可(ke)以掌握社(she)會(hui)調查報告(gao)(gao)、管理(li)(li)方案和(he)學(xue)術(shu)論(lun)(lun)文撰寫的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)、方法和(he)規范(fan)，提高學(xue)生的(de)學(xue)術(shu)研究能(neng)(neng)力和(he)經濟管理(li)(li)方案設計的(de)能(neng)(neng)力。

9、教(jiao)學公告(gao)發布教(jiao)學實踐的公告(gao)平臺，便(bian)于隨堂指導(dao)學生(sheng)開展實驗。